Психология труда, С.Ю.Манухина, учебно методический комплекс

1Эта хрестоматия создана специально для студентов-
психологов, специализирующихся по специальности «Психология менеджмента». Также она может быть полезна для студентов специальности «Управление персоналом», «Менеджмент» и всех тех, кто интересуется проблемами кадрового роста, профессио-
ведения, изучения особенностей профессиональной деятельности, подбора и управления персоналом.
Основным критерием подбора материала в хрестоматию послужили сама особенность подготовки студентов упомянутых специальностей, их непосредственных запросов и потребностей рынка труда. Практически все студенты, работающие
после окончания вуза по специальности, нуждаются в тех зна-
ниях, которые даются в курсе «Психологии труда». Отноше-
ние к трудовому процессу, знание структуры его построения,
формирования профессии и образа его восприятия — те зна-
ние, на которых строится само понимание сущности профес-
сии и профессионала. Также необходимо упомянуть о той от-
ветственности, которую знания возлагают на человека, обла-
дающую ими. Знание особенностей профессионального и
карьерного развития на каждом из этапов становления спе-
циалиста дает, с одной стороны, колоссальный потенциал для
работы с человеком, развитию его профессиональных способ-
ностей, с другой — гфедоставляет возможность удерживать че-
ловека в определенной позиции, «тормозить» и даже приос-
танавливать его карьерный рост. Контролем направления
применения собственных знаний может быть только «внут-
ренний стержень» специалиста, знание этических принципов
работы и приверженность главному из них «Не навреди!».131